Wyjazd szóstoklasistów na Cypr

Uczniowie rozpoczęli mobilność na Cyprze od uroczystego powitania, wymiany upominków oraz zwiedzania szkoły partnerskiej. Ważnym elementem pierwszego dnia były warsztaty integracyjne poświęcone otwartości, poczuciu przynależności i wzajemnemu szacunkowi. Podczas wizyty w Athalassa National Park uczniowie poznawali lokalną florę i faunę, a jednocześnie uczyli się analizować informacje i odróżniać fakty od opinii. Rozpoczęli również pracę nad projektem „Digital Portrait of the Partner School”, dokumentując swoje obserwacje i pierwsze wrażenia.

W trakcie zwiedzania historycznych miejsc Nikozji uczniowie rozwijali kompetencje kulturowe i medialne, tworząc krótkie historie inspirowane odwiedzanymi miejscami. Istotnym elementem programu była także integracja międzykulturowa oraz rozmowy o różnorodności, codziennym życiu i wzajemnym zrozumieniu. Podczas pobytu w górach Troodos uczniowie uczestniczyli w zadaniach zespołowych rozwijających współpracę, aktywność i włączanie wszystkich uczestników do działań grupowych. Zebrane podczas wyjazdu materiały posłużyły do dalszej pracy nad projektem cyfrowym.

W Limassol odbyły się warsztaty dotyczące bezpiecznych zachowań online i offline, odpowiedzialnej komunikacji oraz relacji rówieśniczych. Uczniowie uczestniczyli również w spotkaniu poświęconym przeciwdziałaniu przemocy i cyberprzemocy, ucząc się, jak reagować i wspierać innych w trudnych sytuacjach. Ostatniego dnia, podczas wizyty w muzeach oraz realizacji projektu „My Digital Mobility Portrait”, uczestnicy podsumowali swoje doświadczenia związane z komunikacją, różnorodnością i współpracą międzynarodową.