Uczniowie realizowali zadanie „Detektyw Fake News-ów”

Uczniowie realizowali zadanie „Detektyw Fake News-ów”, wcielając się w rolę osób sprawdzających wiarygodność informacji pojawiających się w mediach i Internecie. Analizowali wybrane artykuły lub posty, oceniając źródła, język przekazu oraz przedstawione dowody, a następnie weryfikowali je z wykorzystaniem narzędzi fact-checkingowych. Efektem pracy były krótkie raporty, w których uczniowie uzasadniali, czy dana informacja jest prawdziwa, czy fałszywa.