Lekcje modelowania 3D z żonkilem w tle
W klasach 7–8 uczniowie pracowali w programie Tinkercad, wykorzystując jego zaawansowane funkcje: obracanie obiektów, wyrzynanie otworów, grupowanie i skalowanie elementów. Ich zadaniem było stworzenie profesjonalnego projektu 3D kwiatu żonkila, z zachowaniem cech charakterystycznych tego symbolu. Uczniowie nie tylko rozwijali umiejętności techniczne, ale również uczyli się projektować z intencją i refleksją historyczną.
Projekt miał na celu połączenie nauki technologii z edukacją obywatelską i empatią. W duchu „Slow Teaching” lekcje były prowadzone w sposób uważny i angażujący, z przestrzenią na twórcze myślenie, samodzielność i refleksję.