Hałas szkodzi zdrowiu
20-24 października 2025 r.
W minionym tygodniu w świetlicy rozmawialiśmy o rodzajach dźwięków (dźwięki słyszalne, ultradźwięki) i o tym w jaki sposób możemy je opisać. Przedstawialiśmy dźwięki za pomocą instrumentów. Definiowaliśmy pojęcie ciszy i hałasu. Dyskutowaliśmy o szkodliwości hałasu i o tym co możemy zrobić, aby go zmniejszyć. Ułożyliśmy listę postanowień dotyczących właściwego zachowania w świetlicy.
Przeczytaliśmy i omówiliśmy wiersz Aleksandra Fredry pt.: "Paweł i Gaweł".
Obejrzeliśmy prezentację ,,Co powoduje nadmierny hałas wokół nas?" oraz film edukacyjny „Czy możemy zobaczyć dźwięk?”
Doświadczalnie sprawdziliśmy rozchodzenie się fali dźwiękowej poznając przy okazji egzotyczny instrument jakim jest handpan.
Wykonaliśmy prace plastyczne w technice pastelowej oraz zentangle – „Pejzaż hałasu” oraz „Pejzaż ciszy”.
Rozróżnialiśmy i szukaliśmy źródeł dźwięków w sali świetlicowej oraz podczas spacerów wokół szkoły (ćwicząc zmysł słuchu poszerzaliśmy jednocześnie słownictwo).
Towarzyszyły nam także zabawy ruchowe (Cisza nas prowadzi) oraz muzyczne (Echo przyjaźni).
Układaliśmy rymowane hasła o szkodliwości hałasu ćwicząc pracę w zespołach.
Poznaliśmy znaki języka migowego oznaczające „cicho”, „głośno” i „bardzo” oraz znaki popularnych zwierząt (tych głośnych i tych cichych).
W Kinie Weekendowym podsumowaliśmy tydzień projekcją filmu: "Potwory i spółka".
