Czytanie książek
Czytanie książek nie musi kojarzyć się uczniom z przymusem lub nudą. Uczniowie klas IV na języku polskim realizowali zadania projektowe, wykonali lapbook dotyczący ulubionej lektury i „list gończy” za wybranym bohaterem. Lapbooki pomogły uporządkować wiedzę z omawianych lektur, a „list gończy” to super pomysł na uzupełnienie charakterystyki bohatera.
Trzeba przyznać, że niektórzy uczniowie zaskoczyli swoją kreatywnością, sami zobaczcie!
Anna Jarco
